飛越13號(hào)房下載手機(jī)版是一款根據(jù)真實(shí)故事改編的高分暢銷游戲，在這款游戲中，你將扮演一名被送入著名行為矯正中心的“網(wǎng)癮少年”。你將在這座神秘而嚴(yán)苛的矯正中心中面臨考驗(yàn)和抉擇。在這里，你將逐漸了解到矯正中心的生存法則，并發(fā)現(xiàn)其中隱藏的秘密。通過(guò)蟄伏調(diào)查和與同伴的合作，你將揭開(kāi)背后的真相，最終決定所有人的命運(yùn)。

游戲特色

電影級(jí)視聽(tīng)呈現(xiàn)

制作精良，讓你沉浸式感受角色真實(shí)情境，帶入角色感官，逐步體驗(yàn)「改造」計(jì)劃，揭開(kāi)矯正中心背后真相。

多重分支 高燃劇情

龐大結(jié)構(gòu)支撐豐富劇情內(nèi)容，每一次選擇都將開(kāi)啟獨(dú)特冒險(xiǎn)之旅。一次次奇妙潛行，一場(chǎng)場(chǎng)熱血抗?fàn)帲浅惺苓€是反抗，是激憤還是麻木，在一系列的艱難抉擇中，塑造屬于你的「英雄之旅」。

沉浸式互動(dòng)玩法

實(shí)時(shí)擬真互動(dòng)、電擊玩法、解謎探索、創(chuàng)新監(jiān)聽(tīng)探秘、錄音取證、多視角監(jiān)控搜集……互動(dòng)玩法同劇情推進(jìn)環(huán)環(huán)相扣，親身經(jīng)歷緊張刺激的逃亡計(jì)劃！

匠心打磨真實(shí)還原

細(xì)節(jié)打磨精益求精，大量走訪調(diào)查積累豐富真實(shí)案例及素材，真實(shí)改編沖擊神經(jīng)。

飛越13號(hào)房下載手機(jī)版攻略

序章-以戒之名

1、開(kāi)場(chǎng)

跨過(guò)去 小狗好感度下降至冷淡 （下線）

給它吃 小狗好感度上升至親近 （上線）

2、網(wǎng)吧突襲

成功 通往“單挑體育老師”

失敗 通往“退學(xué)通知”（“開(kāi)場(chǎng)”跨過(guò)去=下線，“開(kāi)場(chǎng)”給它吃=上線）

3、退學(xué)通知

道歉 媽媽好感度上升

拒絕道歉 媽媽好感度下降 通往“我的表態(tài)”

4、我的表態(tài)

跪下 媽媽好感度上升

離開(kāi) 媽媽好感度下降

5、出國(guó)旅行

聽(tīng)從媽媽 媽媽好感度上升

拒絕媽媽 媽媽好感度下降

6、初見(jiàn)楊校長(zhǎng)

假裝認(rèn)可 媽媽好感度上升 （下線）

直接吐槽 媽媽好感度下降 （上線）

7、網(wǎng)癮是病？

安慰媽媽 媽媽好感度上升

反駁媽媽 媽媽好感度下降

8、初見(jiàn)端倪

求助媽媽

揭穿惡行 媽媽好感度下降

9、表明態(tài)度

承認(rèn)看錯(cuò) 媽媽好感度上升

否認(rèn)撒謊 媽媽好感度下降

10、初識(shí)劉教官

順從 通往“更衣室威脅” （下線）

拒絕 通往“監(jiān)察組齊淼” （上線）

11、更衣室威脅

再次順從 通往“監(jiān)察組齊淼” （上線）

拒絕 通往“監(jiān)察組齊淼” （下線）

12、監(jiān)察組齊淼

成功 齊淼好感度上升

失敗

13、神秘人江宏文

聽(tīng)他的 江宏文好感度上升 通往“躲避追逐”

不聽(tīng)他的 江宏文好感度下降 通往“圍追堵截”和“正面突破”

14、躲避追逐

成功 江宏文好感度上升 （上線，媽媽好感度滿通往“媽媽的背影”，媽媽好感度未滿則通往“13號(hào)感恩治療室”）

失敗 齊淼好感度下降 江宏文好感度下降 通往“13號(hào)感恩治療室”

15、圍追堵截

成功 通往下一選擇

失敗 齊淼好感度下降 江宏文好感度下降

改變策略 成功 齊淼好感度上升 通往“正面突破”

失敗 再次翻越 齊淼好感度下降

16、正面突破

成功 （下線，媽媽好感度滿通往“媽媽的背影”，媽媽好感度未滿則通往“13號(hào)感恩治療室”）

失敗 （上線，通往“13號(hào)感恩治療室”）

17、媽媽的背影

是病 通往“回家的的代價(jià)”，達(dá)成隱藏結(jié)局“媽媽的乖孩子”

沉默 通往“13號(hào)感恩治療室”

18、13號(hào)感恩治療室

你們這是違法的 （下線）

放我走 （上線）

（“初識(shí)劉教官”拒絕or“更衣室威脅”拒絕=下線“電擊懲罰”

“初識(shí)劉教官”順從+“更衣室威脅”再次順從=上線“電擊療法”）

藏頭詩(shī)：我被關(guān)在小黑屋，他們每天都打我，媽，快來(lái)救救我。

第一章-感恩生活

1、你想逃嗎

承認(rèn)想逃

裝傻 陳松好感度下降

2、越獄路線

稱贊他

吐槽他

3、加入計(jì)劃

要求加入 陳松好感度上升

等他求我 陳松好感度下降

4、挑釁侯逸

直接出手 通往“新的計(jì)劃”

出言嘲諷 通往“新的計(jì)劃”

暫避鋒芒 徐山娃好感度下降

5、感恩體罰

不服軟 徐山娃好感度上升

服軟 通往“狐假虎威”

6、狐假虎威

罵他 通往“新的計(jì)劃”

繼續(xù)服軟 通往“變本加厲”

7、變本加厲

罵他 通往“新的計(jì)劃”

用臉擦鞋 齊淼好感度下降 徐山娃好感度下降

8、新的計(jì)劃

聽(tīng)陳松的 陳松好感度上升

拒絕陳松 陳松好感度下降

9、家書(shū)日

校醫(yī)室 崔楠楠好感度上升

操場(chǎng) 崔楠楠好感度下降

夢(mèng)里 崔楠楠好感度下降兩級(jí)

10、寫(xiě)家書(shū)

直接開(kāi)噴 通往“善良的意外”

陰陽(yáng)怪氣 通往“善良的意外”

感恩楊校長(zhǎng) 通往“我是好孩子”（服軟+繼續(xù)服軟+用臉擦鞋=感恩楊校長(zhǎng)）

11、善良的意外

告知計(jì)劃 崔楠楠好感度上升

隱瞞計(jì)劃 崔楠楠好感度下降

（“寫(xiě)家書(shū)”+“善良的意外”2×2=4條線路）

12、我是好孩子

撕掉 返回“寫(xiě)家書(shū)”選擇

繼續(xù)寫(xiě) 通往下一選擇

撕掉 返回“寫(xiě)家書(shū)”選擇

繼續(xù)寫(xiě) 通往下一選擇

撕掉 返回“寫(xiě)家書(shū)”選擇

繼續(xù)寫(xiě) 通往“學(xué)會(huì)了感恩”，達(dá)成隱藏結(jié)局“學(xué)會(huì)感恩”

13、成功上鉤

主動(dòng)承認(rèn) 齊淼好感度上升 崔楠楠好感度上升 通往“感恩治療”

靜觀其變 通往“連累崔楠楠”

14、連累崔楠楠

齊淼好感度下降 撕掉家書(shū) 通往“電擊治療（上）”

背誦家書(shū) 崔楠楠好感度上升 通往“電擊治療（下）”

（1、“寫(xiě)家書(shū)”直接開(kāi)噴+“善良的意外”隱瞞計(jì)劃+背誦家書(shū)=上線）

（2、“寫(xiě)家書(shū)”直接開(kāi)噴+“善良的意外”告知計(jì)劃+背誦家書(shū)=上線）

（3、“寫(xiě)家書(shū)”陰陽(yáng)怪氣+“善良的意外”告知計(jì)劃+背誦家書(shū)=下線）

（4、“寫(xiě)家書(shū)”陰陽(yáng)怪氣+“善良的意外”隱瞞計(jì)劃+背誦家書(shū)=下線）

（5、 撕掉家書(shū)=中線）

15、電擊治療（下）

成功 通往“電擊懲罰”（上線or中線取決于是否有點(diǎn)擊失誤）

失敗

16、黑屋麗影

（“連累崔楠楠”撕掉家書(shū)=上線）

第二章逃出生天

1、感恩劉教官 寫(xiě)檢討書(shū)證明自己 逃跑失敗

賄賂劉教官 通往“劉教官的質(zhì)問(wèn)”

2、劉教官的質(zhì)問(wèn) 發(fā)毒誓證明 逃跑失敗

用行動(dòng)證明 通往“用行動(dòng)證明”

寫(xiě)字據(jù)證明 通往“字據(jù)”

3、用行動(dòng)證明 嘗試求饒通融 逃跑失敗

直接執(zhí)行 通往“感恩欠條”（上線）

4、字據(jù) 劉教官借我錢(qián) 通往“感恩欠條”（中線）

我給劉教官錢(qián) 通往“感恩欠條”（下線）

5、感恩欠條 真的知道錯(cuò)了 劉教官懷疑度上升

真的受不了了

6、侯逸的挑釁 出言嘲諷 江弘文好感度上升

動(dòng)手教訓(xùn) 成功 陳松好感度下降 齊淼好感度上升

失敗 齊淼好感度下降

7、禮堂告別 侯逸 劉教官懷疑度上升

齊淼 齊淼好感度上升

崔楠楠 崔楠楠好感度上升

米醫(yī)生 米醫(yī)生好感度上升 劉教官懷疑度上升

陳松

（可以多選or全選）

8、撞門(mén)而逃 通往“陳松離隊(duì)” 成功（無(wú)失誤=上線 有失誤=下線）

失敗 逃跑失敗

9、陳松離隊(duì) 感謝陳松

幫陳松跑 陳松好感度上升兩級(jí)

10、躲避巡邏 成功 通往“江弘文的阻攔”

失敗 逃跑失敗

11、江弘文的阻攔 束手就擒 逃跑失敗

冒險(xiǎn)往下跳

12、米醫(yī)生的治療 侯逸報(bào)復(fù) 米醫(yī)生好感度下降

自己摔的 劉教官懷疑度上升

13、崔楠楠的幫助 我們一起逃 崔楠楠好感度大上升

等我來(lái)救你 崔楠楠好感度上升

第三章回到現(xiàn)實(shí)

1、絕境留言 成功 通往“楊校長(zhǎng)的勝利”

失敗 通往“楊校長(zhǎng)的勝利”

2、楊校長(zhǎng)的勝利 這里都是你的人 通往“無(wú)處可逃”（上線）

拒絕回應(yīng) 通往“不愿服輸”（下線）

譏諷 通往“不愿服輸”（中線）

3、無(wú)處可逃 他們知道學(xué)校里的事嗎 通往“心中的想法”（下線）

你給了他們多少好處 通往“心中的想法”（上線）

4、不愿服輸 表示不服

出言譏諷

5、心中的想法 冷嘲熱諷

言語(yǔ)攻擊

6、楊校長(zhǎng)的信心 辱罵楊校長(zhǎng) 通往“連坐”（下線）

懇求母親 通往“媽媽的聲音”

7、媽媽的聲音 求饒認(rèn)錯(cuò) 通往“連坐”（下線）

控訴楊校長(zhǎng) 通往“連坐”（上線）

8、連坐 電我吧 通往下一選擇 （上線）

治療我 （下線）

請(qǐng)您治療我

治療我

9、特殊治療 成功 （上線）

失敗 （下線）

成功 （上線）

失敗 （下線）

10、最后的謊言 成功 崔楠楠好感度上升（上線）

失敗 崔楠楠好感度下降（下線）

游戲亮點(diǎn)

1、飛越13號(hào)房游戲的畫(huà)質(zhì)是非常好的，并且可以讓我們隨意的進(jìn)行挑戰(zhàn)，從而讓自己的戰(zhàn)斗力變得更加的強(qiáng)大。

2、玩家都可以在里面自由自在的進(jìn)行通關(guān)，只要一起通過(guò)關(guān)卡的話就會(huì)獲得更多的獎(jiǎng)勵(lì)，從而感受到一個(gè)新的玩法。

3、里面的玩法是非常有趣的，隨著時(shí)間的推移，里面的難度會(huì)越來(lái)越大，從而獎(jiǎng)勵(lì)也會(huì)越來(lái)越多。

飛越13號(hào)房如何提升齊淼好感度

1、序章 監(jiān)察組齊淼 qte打到

2、序章 神秘人江弘文 如果不聽(tīng)他的，走另一條路可以加齊淼好感，但是江弘文到第五章結(jié)束升不到友好，得不償失，所以這里還是要聽(tīng)

3、第一章 家書(shū)那一塊連累崔楠楠會(huì)掉齊淼好感，這一章別掉就對(duì)了

4、第二章 與侯逸爆發(fā)沖突 出手教訓(xùn) qte打到

5、第二章 禮堂告別 你這不會(huì)沒(méi)跟齊淼對(duì)話？

6、第二章 米醫(yī)生治療 自己摔的

7、第四章 調(diào)查崔楠楠那一塊 唯一解：六親不認(rèn) 與我無(wú)關(guān) 調(diào)查藥瓶 然后不深究直接走

8、第五章 調(diào)查齊淼 這塊全部追問(wèn)到底就行了，應(yīng)該會(huì)加三次好感，齊淼喜歡強(qiáng)硬的男人

9、第五章 提交齊淼調(diào)查結(jié)果 交第一個(gè) 別的都不行

游戲玩法

1、在游戲世界中馳騁的“你”，在生活中被稱為“壞孩子”。無(wú)法溝通的家人把你送到這個(gè)號(hào)稱治愈了無(wú)數(shù)人的矯正中心。在這個(gè)“感恩”的地方，你經(jīng)歷了一系列的“改造”項(xiàng)目——辱罵、體罰、禁閉、毆打，以及13號(hào)房間特有的電擊療法。

2、逃跑，如果你能做出微妙的動(dòng)作；調(diào)查，如果你能找到隱藏的真相；

3、布局，如果你能獲得合作伙伴的信任；回家吧，如果你能堅(jiān)定你的選擇。

4、面對(duì)所有這些考驗(yàn)，你不僅掌握著自己命運(yùn)的走向，也影響著同伴和這個(gè)矯正中心的最終結(jié)局。

5、“如果我離開(kāi)這里，這種恐懼將伴隨我一生。在我們真正回家之前，我必須證明他是錯(cuò)的。”

6、震撼的故事——電影般的視聽(tīng)呈現(xiàn)，真實(shí)感受人物的情感狀況，讓你逐步體驗(yàn)“重塑”計(jì)劃，揭開(kāi)矯正中心背后的真相。

7、多分支方向-數(shù)百個(gè)分支趨勢(shì)，八個(gè)主要結(jié)局，到處都是隱藏的情節(jié)。在一系列艱難的選擇中，塑造你的“英雄之旅”。

既是朋友又是敵人的同伴——在敵人和朋友之間形影不離的同伴，一種在每一步都存在的性格關(guān)系。不同角色之間關(guān)系的發(fā)展，可能會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)火爆的團(tuán)隊(duì)集結(jié)。

8、你的特殊待遇——在楊校長(zhǎng)的13號(hào)房，想說(shuō)什么、該說(shuō)什么、沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)什么，體驗(yàn)光電“燒腦”的體驗(yàn)。